Izvanredna profesorica na Nacionalnom institutu za obrazovanje, Nanyang tehnološkog sveučiliša u Singapuru. Iz kritičke društveno-semiotičke perspektive istražuje tragove i utjecaje političkih i institucijskih ideologija na vođenje formalnog obrazovanja, što uključuje i istraživanje udžbenika, svakodnevne pismenosti i pedagogije pismenosti. Publicirala je, između ostaloga, u časopisima Discourse, TESOL Quarterly, Linguistics and Education, Language in Society te ELT Journal.